2016 özel üniversite fiyatları açıklandı!

2016-07-11 19:54:00
2016 özel üniversite fiyatları açıklandı! |  görsel 1

2016-2017 eğitim yılı özel üniversite fiyatları belli oldu. Öğrencilere burs imkanı da sağlayan özel üniversiteler, taksit imkanı da sağlıyor. Hatta bir üniversite bu yıl yeni kayıt öğrencilerin tamamına tam burs veriyor! İşte özel üniversite fiyatları ve ücretleri ile ilgili detaylar... LYS sınavının açıklanmasına günler kalmışken gözleri kulakları LYS sonuçlarında olan öğrenciler bir taraftan da özel üniversitelere bakmaya başladılar. Özel üniversiteler fiyatları ile beraber öğrencilere sundukları burs ve taksit imkânlarını da açıkladılar. Bu yıl yerleşecek öğrencilerin tamamına tam burs veren üniversite bile var. İşte 2016-2017 eğitim yılı için özel üniversite fiyatları… BİLKENT ÜNİVERSİTESİ ÜCRETLERİ 2016-2017 Akademik yılı eğitim ücreti 30 bin 400 lira. Yarıyıl ücreti, anlaşmalı bankalar aracılığıyla vade farkı olmadan 4 taksite bölünebiliyor. KOÇ ÜNİVERSİTESİ ÜCRETLERİ 2016-2017 ders yılında yerleştirilen öğrenciler için eğitim-öğretim ücreti Tıp Fakültesi dışındaki programlar için KDV dâhil 55.000 TL. Tıp Fakültesi 2016-2017 ders yılı eğitim-öğretim ücreti KDV dâhil 76.000 TL olarak belirlenmiş bulunuyor. Yabancı Dil Hazırlık Programı ücreti tüm bölümler için (Tıp fakültesi dâhil) KDV dâhil 55.000 TL. SABANCI ÜNİVERSİTESİ ÜCRETLERİ Yıllık burssuz ücreti 49 bin lira. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÜCRETLERİ Lisans programları 40 bin ile 27 bin lira arasında değişiyor. İngilizce hazırlık programı 24 bin lira. Ön lisans programı ise 16 bin 500 lira. FATİH ÜNİVERSİTESİ ÜCRETLERİ 43 bin 400 lira ile 23 bin 500 lisans öğretim ücreti olurken, meslek yüksek okulu fiyatı 16 bin 30... Devamı

Üniversitelerin başarı bursları Hangi üniversite ne kadar burs v

2016-07-08 19:17:00
Üniversitelerin başarı bursları Hangi üniversite ne kadar burs v |  görsel 1

LYS sınavının açıklanmasına az bir zaman kalırken, gözler üniversitelerin başarı bursu imkanlarına çevrildi. Bazı vakıf üniversiteleri burs desteğini 6 bin liraya kadar çıkarmış durumda. Gazete Habertürk’ün haberine göre, her yıl olduğu gibi bu yıl da hem devlet hem de vakıf üniversiteleri kendilerini tercih edecek dereceye girmiş öğrencilere cazip vaatler sıralıyor. Bursta rekor Konya Gıda ve Tarım Üniversitesi'nde. İlk 500'e giren öğrenciye ayda 6 bin TL verilecek. Uçak bileti, yurtdışı hazırlık diğer ‘vaatler'den birkaçı... Üniversiteler dereceye giren öğrencilere yağmur gibi burs verecek. Aylık burs miktarı bu yıl 6 bin TL'ye kadar çıktı. Bu miktar ise 5 bin 7 ile 5 bin 656 TL olan devlet üniversitesindeki bir profesörün maaşından fazla, rektörün maaşından yalnızca 692 TL daha düşük. En fazla 4 bin 265 TL olan doçent maaşları ise 5 ile 6 bin TL arasında aylık “burs” alacak öğrencilerin kazancına yetişemiyor. İşte üniversitelerin ilk bine giren öğrencilere verdiği aylık burslar: NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ: İlk 100'e 5 bin TL, ilk 101-1000'e 3 bin TL. BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ: 1'inci tercihinde yerleşen MF-4'te ilk 20, TM-1'de ilk 15, MF-3, MF-2, MF-1, TM-3 ve TS-2'de ilk 10, DİL ve YGS'de ilk 3'te olanlara 400 TL nakit, Superdorm Öğrenci Yurdu'nda konaklama, yemek, kitap bursu, kapalı yüzme havuzu ile fitness salonunda ücretsiz üyelik, öğrenci değişim programlarına katılmada öncelik ve gidiş dönüş uçak bileti. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ: İlk bine girenlere 800 TL. MURAT HÜDAVENDİGAR ÜNİVERSİTESİ: İlk 500'e girenlere bin 750 TL, ilk bine girenlere bin 500 TL. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ: DİL'de i... Devamı

TEOG YEP’te özel okullar öne geçti

2016-07-07 08:16:00
TEOG YEP’te özel okullar öne geçti |  görsel 1

TEOG Yerleştirmeye Esas Puan'da (YEP) özel okullar devlet okullarını geçti. YEP sonucunda 59 TEOG birincisinin tamamının özel okul öğrencisi olduğu ortaya çıktı. TEOG Yerleştirmeye Esas Puan’da devlet okulları gerilemeye başlarken, özel okullar öne geçti. Hürriyet’in haberine göre, Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) kapsamında birinci ve ikinci dönem sınavlarının ardından Tunceli, Mardin, Şırnak gibi Doğu ve Güneydoğu Anadolu illerinden tüm soruları doğru cevaplayarak birinci olan öğrenciler gündeme gelmişti. İlk dönem yapılan TEOG'da birinci sayısı 1525 iken, ikinci dönem 987 olarak açıklandı. Bu öğrencilerin özellikle devlet liselerinden olması ve çoğunun özel ders ya da başka destek almaması hem Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) yetkilileri, hem de eğitim camiası tarafından takdirle karşılandı. Diğer öğrencilere örnek gösterilerek, “İsteyince hedefe ulaşılır” ve “Eğitim sistemi fırsat eşitliği sağlıyor” mesajları verildi. Ancak liselere yerleştirmelerde etkili olacak Yerleştirmeye Esas Puan'larda (YEP) durum değişti. YEP'ler açıklandıktan sonra toplam 59 öğrenci 500 tam puan aldı. Bunların hepsi de özel okul öğrencisi. Yani Mardin, Şırnak, Tunceli gibi illerde bulunan ve ortak sınavlarda 120 sorunun hepsini cevaplayan devlet lisesi öğrencilerinden hiçbiri 500 tam puan alamadı. OKUL PUANLARI ETKİLİ OLDU Bunun nedeni ise YEP hesaplanırken sadece TEOG'da doğru yapılan soru sayısının değil, okul puanlarının da etkili olması. YEP hesaplanırken 6, 7 ve 8'inci sınıf yıl sonu başarı puanları ile 8'inci sınıf ağırlıklandırılmış ortak sınav puanları toplanarak, sonuç ikiye bölünüyor. Puanlama 500 tam puan üzerinden yapılıyor. Kimi özel okullar birçok kez ‘şişirilmiş n... Devamı

ÖSYM'den 'ezber' cezası

2016-07-07 08:13:00
ÖSYMden ezber cezası |  görsel 1

Deneme sorularıyla yeni bir soru havuzu oluşturmaya hazırlanan ÖSYM, güvenlik duvarını da ‘ezber’ cezasıyla kalınlaştırdı. Meclis Genel Kurulu’nda ilk sırada yer alan eğitim torbası yasalaştığında ÖSYM, sınav kitapçıklarında deneme sorularına da yer verecek. Tasarı, deneme soruları için ayrı bir güvenlik sistemi getiriyor. Buna göre “Bu soruları herhangi bir yolla ezberlemek suretiyle de olsa elde ederek kaydeden, saklayan, aktaran ya da paylaşanlara” 5 bin lira para cezası uygulanacak.  Devamı

BİLSEM yerleştirme sonuçları açıklandı

2016-07-03 22:38:00
BİLSEM yerleştirme sonuçları açıklandı |  görsel 1

Milli Eğitim Bakanlığı, Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) yerleştirme sonuçlarını açıkladı. Milli Eğitim Bakanlığı’ndan (MEB) konuya ilişkin yapılan açıklamada, “Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) öğrenci seçimi, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünce belirlenen sınıf seviyesine ve uygulama takvimine göre iki aşamada yapıldı. Birinci aşamada sınıf öğretmenlerince aday gösterilen öğrenciler grup tarama sınavına girdi, ikinci aşamada ise bu sınavın sonuçlarına göre belirlenen öğrencilerin yetenek alanlarına göre (resim, müzik ve genel zihinsel yetenek) bireysel değerlendirmeye alınması ile süreç tamamlandı. 1, 2, 3 ve 4’üncü sınıf düzeyinde öğrenci seçimi, 9-27 Kasım 2015 tarihlerinde 285 bin 727 öğrencinin aday gösterilmesi ile başladı. 3 ve 4’üncü sınıf düzeyinde yapılan grup tarama uygulaması 14 Şubat’ta gerçekleştirildi, ülke genelinde 118 bin 611 öğrenci sınava katıldı. Grup tarama sonuçları 300 puan üzerinden değerlendirildi. 1 ve 2’nci sınıf düzeyinde aday gösterilen öğrencilerin tablet bilgisayar uygulaması ise 27 Şubat-24 Nisan tarihlerinde ülke genelinde yapıldı” denildi. E-okul üzerinden aday gösterilen öğrencilerin sınav tarihi ve saatinin belirlendiğinin ifade edildiği açıklamada şunlar kaydedildi: “Öğrencinin T.C. kimlik numarası sisteme tanımlandı. Öğrenciler, randevu verilen sınav tarihi ve saatinde uygulamaya alındı. Toplam 167 bin 116 öğrenciye günlük 4 oturum şeklinde grup tarama uygulaması yapıldı. 81 ilde aynı anda başlayan oturumlar, 09.00, 10.30, 13.00 ve 14.30 saatlerinde başlayarak, 10 kişilik gruplar halinde uygulandı. Uygulama, 27 Şubat 2016 tarihinde 81 ilde, 185 sınav merkezinde, 536 salonda ve 5 ... Devamı

TEOG sınavlarında iki sorunun mahkemece iptali hesapları değişti

2016-06-25 12:47:00
TEOG sınavlarında iki sorunun mahkemece iptali hesapları değişti |  görsel 1

Birinci dönem TEOG sınavlarında iki sorunun mahkemece iptali hesapları değiştirecek. İki sorunun da doğru olduğunu savunan eğitimciler iptal gerekçesini isterken, bakanlık sorular hakkında yapılan analizlerde bir problem olmadığını ancak yerleştirme takvimini aksatmamak için kararı temyize götürmeyeceklerini açıkladı. MİLLİ Eğitim Bakanlığı 25-26 Kasım 2015’te yapılan birinci dönem Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sınavlarındaki Türkçe dersi A Kitapçığı 8’inci ile İnkılap Tarihi dersi A Kitapçığı 4’üncü sorularının mahkeme kararıyla iptal edildiğini açıkladı. Bakanlık, bu soruların bütün öğrenciler için doğru kabul edilerek yeniden değerlendirme yapılacağını belirtti. Yeni puanlar dün e-okul sistemine işlendi.  İki sorunun da doğru olduğunu savunan eğitimciler, iptalin gerekçesinin açıklanmasını isterken, Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri de yapılan analizlerde iptal edilen sorulara ilişkin bir problem olmadığını ancak yerleştirme takviminde bir gecikme yaşanmaması için yargı kararını temyize götürmeyeceklerini belirtti. Eğitimcilere göre 1 milyon 174 bin 427 ortaokul 8’inci sınıf öğrencisinin katıldığı TEOG’da iki sorunun iptali birçok açıdan hesaplamaları etkileyecek. Oğuzkaan Koleji Yönetim Kurulu Üyesi ve Eğitim Uzmanı Hatice Yılmaz konuyla ilgili şunları söyledi:  ‘ÖĞRETMENLER GEREKÇEYİ BEKLİYOR’ “Soruların neden iptal edildiğinin açıklanması gerekiyor. İptal edilen soruları inceleyen öğretmenler bir sorun görmediklerini ve gerekçeyi beklediklerini söylüyorlar. Bu iki sorudan başka bir iptal edilecek olan sorunun olup olmayacağını bilmiyoruz. Çünkü başka soru iptali isteyen dilekçelerin mahkemeye verildiğini biliyoruz... Devamı

Açık Öğretim’de dikey geçişler artık sınavla olacak

2016-06-10 21:54:00
Açık Öğretim’de dikey geçişler artık sınavla olacak |  görsel 1

Önlisans mezunlarının Açık Öğretim sisteminde daha önce sınavsız olarak gerçekleştirdiği dikey geçişler bu yıl sınavla olacak. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi'nde (AÖF) yer alan ve önceki yıllarda sınavsız geçiş yapılan lisans programlarına, bu yıldan itibaren Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavıyla (DGS) kayıt yapılabilecek. Önlisans mezunlarının lisans programlarının 3'üncü sınıfından devam edebilmelerine olanak tanıyan dikey geçiş sistemi, artık tamamen DGS ile yürütülecek. Önlisans programlarından mezun ya da son sınıfta olan öğrencilerin, Anadolu Üniversitesi'nin Açıköğretim Sistemi ile eğitim-öğretim yapılan lisans programlarına kayıt olabilmeleri için 2016 yılından itibaren artık ÖSYM tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavı'na başvurmaları gerektiği bildirildi. Konuyla ilgili açıklamalarda bulunan Anadolu Üniversitesi Rektör Yardımcısı ve AÖF Dekanı Prof. Dr. Yücel Güney, yeni uygulama hakkında bilgi verdi. Güney, “Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Fakültesi Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik esaslarına göre Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Fakültesi önlisans programı mezunlarından lisans öğrenimine devam etmek isteyenler dikey geçişle kayıt yaptırabilmektedirler. Geçmiş yıllarda öğrencilerimizi sınavsız olarak Açıköğretim Sistemi lisans programlarına kayıt yapabiliyorduk. 2016-2017 öğretim yılından başlayarak artık Anadolu Üniversitesi Açıköğretim sistemi lisans programlarına, Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Fakültesi önlisans programları s... Devamı

Okullar ne zaman kapanıyor? Ne zaman Kapanacak?

2016-06-07 23:23:00
Okullar ne zaman kapanıyor? Ne zaman Kapanacak? |  görsel 1

Okullar ne zaman kapanıyor?' Milyonlarca öğrenci bu sorunun yanıtını merak ediyor. Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2016 eğitim öğretim yılının son günü ne zaman olacak belirledi. Yaz tatilini ve karne gününü merak eden öğrenciler için okullar ne zaman kapanıyor, sorusunun yanıtı haberimizde. Okullar ne zaman kapanıyor, sorusunun yanıtı belli oldu. Yeniden düzenlenen takvime göre okulların kapanacağı tarih belli oldu. Milyonlarca öğrenci yaz tatilini sabırsızlıkla bekliyor. Peki okullar ne zaman kapanacak? OKULLAR NE ZAMAN KAPANACAK? 2015-2016 Eğitim ve Öğretim yılının başlangıcına ilişkin MEB tarafından yapılan basın açıklaması: Bakanlığımıza bağlı her derece ve türdeki eğitim ve öğretim kurumlarında 2015 - 2016 Eğitim Öğretim yılının başlangıcı, 14 Eylül 2015 tarihi olarak belirlenmişti. Ancak öğretmenlerimiz, velilerimiz ve öğrencilerimiz başta olmak üzere, eğitim camiamızın ve turizm sektör temsilcilerinin eğitim ve öğretim yılı başlangıç tarihinin Kurban Bayramı sonrasına ertelenmesine ilişkin yoğun talepleri gündeme alınarak yeni bir çalışma yapılmıştır. Yapılan çalışma neticesinde Bakanlığımıza bağlı her derece ve türdeki eğitim öğretim kurumlarında 2015-2016 eğitim öğretim yılının başlangıç tarihi 28 Eylül 2015 olarak değiştirilmiştir. Okulların kapanacağı tarih ise 17 Haziran 2016 olarak belirlendi.  2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI NE ZAMAN BAŞLAYACAK? 2016-2017 eğitim öğretim yılı, 19 Eylül 2016´da başlayacak, 9 Haziran 2017 Cuma günü sona erecek. Hazırlanan 2016-2017 eğitim öğretim yılı çalışma takvimine ilişkin genelge, illere gönderildi. Buna göre, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı her derece ve türdeki eğitim ve öğretim kurumlarında, 2016-2017 eğitim ve öğretim yılı 19 Eyl&... Devamı

Böyle sınav görülmedi!

2016-06-06 01:27:00
Böyle sınav görülmedi! |  görsel 1

Yetkililer adayların kopya çekmesini engellemek için böyle bir yönteme başvurulduğunu kaydetti  Hindistan’ın Bihar eyaletinde askeriyede memur olmak isteyen adaylar, sınava iç çamaşırla girdi. Yetkililer adayların kopya çekmesini engellemek için böyle bir yönteme başvurulduğunu kaydetti.  Eyaletin kuzeyindeki Muzaffarpur ilçesinde Pazar günü açık sahada yapılan askeri sınava yaklaşık 1150 kişi katıldı. Ellerinde sadece kalem ve silgi olan adaylar, iç çamaşırları ile açık alanda aralıklı bir şekilde oturdu. Sınav esnasında ise birçok askeri yetkili gözetmen olarak görev yaptı. Sınavı kazananların askeriyede memur olarak görev yapacağı bildirildi.   Sistemi savunan askeri yetkililer daha önce hile yapılması ile ilgili tecrübe yaşadıklarına dikkat çekti. Adayların sınava iç çamaşırı ile girmesinin, kopya çekmeyi engellemek için yapıldığı ifade edildi.   Geçen sene Hindistan’ın Bihar eyaletinde milyonlarca öğrencinin girdiği sınavda, kopya çektiği iddia edilen yaklaşık 300 kişi tutuklanmış ve en az bin öğrenci okuldan atılmıştı.... Devamı

Yazım Kuralları Konu Anlatımı

2016-04-09 00:18:00

Anlatılmak istenenin, yazı dilinde, karışıklığa yol açmadan, her okuyanın anlayacağı biçimde aktarılması için ortaya konan kurallardır. Bu kuralların başlıcaları şunlardır: Büyük Harflerin Kullanımı Cümleler, dizeler büyük harfle başlar. Dün hava çok güzeldi. Annemizden izin alıp dışarı çıktık. Bir ılık bahar yağmuru yağar, Alır kirleri bir bir üzerimizden. Hitaplar, büyük harfle başlar. Sevgili Kardeşim, hepimiz seni çok özledik. Biricik Arkadaşım, mektubunu daha yeni aldım. Saygıdeğer Konuklar, hepiniz toplantımıza hoş geldiniz. Sayın Bakanım, destekleriniz için teşekkür ederiz. Özel adlar, özel adlara bağlı unvan adları, özel addan türeyen sözcükler büyük harfle başlar. Namık Kemal ile Ziya Paşa‘nın tartışmaları meşhurdur. Bizim Tekir yine Fatma Nine‘nin kucağındaydı. Şirketin davalarını Avukat Ahmet Yiğit Bey takip ediyordu. Bu gece yine Doktor Murat nöbetçi. Köyün en yaşlısı olan Hasan Dayı‘yı herkes severdi. Not: Unvan sıfatları özel ada bağlanmadığı zaman küçük harfle başlar. Annem hep avukat olmamı isterdi. Hastanedeki doktor, iyileşeceğimi söyledi, Yeni öğretmenimiz birazdan sınıfa girecek. Şikâyetçiler, dilekçeyi kaymakam beye verdiler. Not:Akrabalık ilişkilerini belirten unvan sıfatları, özel adla kullanılsa bile küçük harfle başlar. Bu yaz, Yusuf amcamı ziyaret edeceğiz. Emine halam bizim için yemek hazırlamış. Kurum, kuruluş, kitap, gazete, dergi, adlarının her sözcüğü büyük harfle başlar. Yakup Kadri, Kiralık Konak’... Devamı

Edatlar (İlgeçler ) Konu Anlatımı

2016-04-08 23:52:00

Tek başına  bir  anlam taşımayan , ancak kendinden önceki sözcükle birlikte kullanıldığında belirli bir anlamı olan sözcüklerdir.Edatlar çekim eki alırsa adlaşırlar. En çok kullanılan edatlar şunlardır: Gibi: Benzetme ilgisiyle ismi nitelerse sıfat öbeği, fiili nitelerse zarf öbeği kurar. Bin atlı o gün dev gibi bir orduyu yendi. (sıfat) Dev gibi dalgalar sahile vuruyordu. (sıfat) Yüzün bir kır çiçeği gibi usulca söner. (zarf) Dolu bir kadeh gibi kırılıyorum avuçlarında.(zarf) Sen de onun gibi düşünüyorsun (karşılaştırma) Annem gibi dolma yapan dünyada bulamazsın (k.) Yataktan kalktığı gibi dışarı fırladı.(hemen,o anda) Haberi aldığı gibi yola çıktı.(hemen,o anda) Ben ona insan gibi davrandım.( yakışır biçimde) Birbirinizle adam gibi konuşun.( yakışır biçimde) Saat üç gibi yanına gelirim. (dolayında) Final maçı akşam sekiz gibi başlar ( dolayında) Bugün yağmur yağacak gibi (tahmin) Galatasaray bu maçı alacak gibi (tahmin) Bir an onu sever gibi oldum (yaklaşma) O sırada güneş çıkar gibi oldu. (yaklaşma) İçin: “-dik için” şeklinde neden- sonuç  “-mek için” şeklinde amaç – sonuç ilişkisi kurar. Yağmur yağdığı için pikniğe gidemedik. (n.s) Hasta olduğum için dersi dinleyemedim. (n.s) Kadın oğlunu görmek için şehre gitti. (a.s) İşe girmek için ehliyet almış (a.s) Görelik anlamında görüş bildirir:   Sen benim için dünyanın en güzel kızısın. Bu çalışmalar onun için boş bir uğraştı. Karşılığında, karşılık olarak: *Bu elbise için &cce... Devamı

Türkiye’nin Doğal Bitki Örtüsü Hakkında Bilgiler

2016-04-08 23:51:00

İklim ve Bitki Örtüsü: Yurdumuz orta kuşakta, orta kuşağın güneyi olan sıcak orta kuşakta, yani subtropikal kuşakta yer alır. Türkiye ana çizgileriyle Akdeniz ikliminin yayılma alanına girer. Fakat denize göre konum ve yerşekillerinin etkisiyle üç farklı iklim bölgesi ortaya çıkar. 1-Akdeniz İklimi: Bütün  güney  ve  batı  kıyılarımızda görülür. Yazlar sıcak ve kurak, kışlar ılık ve yağışlıdır. Sıcaklık Akdeniz kıyılarında sıfırın altına düşmez, don olayı ender görülür. Marmara ve Batı Karadeniz kıyılarında aynı iklim görülmesine rağmen, kışın ısı sıfırın altına düşer, kar yağışı görülür. Yaz kuraklığı da Akdeniz kıyılarındaki kadar belirgin değildir. 2-Karadeniz İklimi: Bölgenin  iklimi   Karadeniz’in  etkisindedir.  Kıyıda   nem oranı fazla olduğundan yıllık sıcaklık farkları az, yağış fazladır. Yaz sıcaklığı matematiksel konumun etkisiyle Akdeniz kadar yükselmez; kışlar ise güney kıyılarımız kadar olmamakla beraber, ılık geçer. Maksimum yağış sonbahar mevsimine raslar. Yağışlar hemen hemen her mevsimde görülür. Bunu nedeni Karadeniz üzerinden gelen nemli hava kütlelerinin, dağların denize bakan yamaçlarında yükselerek soğumasıdır. Bu bölge sık ormanlarla kaplıdır. Bu özelliği ile diğer bölgelerden ayrılır. Bölge içerisinde yağış miktarı dağların yükselti ve doğrultusuna göre değişir. Doğu Karadeniz’e doğru yağış miktarı artar. Yurdumuzun en fazla yağış alan yeri Rize’dir. (2,5m3)      3-Kara İklimi: Yurdumuzun deniz etkisine kapalı iç kısımlarda görülür. Doğu ve Güneydoğu Anadolu ile İç Anadolu karasal iklim etkisindedir. Karasal iklimde yazlar kısa ve sıcak, kışlar uzun ... Devamı

Kayaların Çözülme Şekilleri

2016-04-09 00:16:00

Kayalar ve taşlar, dış olayların etkisi altında zamanla değişikliğe uğrayarak paslanmış, çürümüş gibi bir görünüm alır. Zamanla taşı oluşturan mineraller arasındaki bağ gevşer ve taş parçalara ayrılır, ufalanır. İşte, kayaların ve taşların uğradıkları bu değişikliklere çözülme denir.  Kayaların yapısal değişikliğe uğraması iki şekilde gerçekleşir. • Fiziksel (Mekanik) Çözülme  Kayaların, kimyasal yapıları değişmeden, yalnızca fiziki yapılarında görülen parçalanma, ufalanma ve ayrışma olayıdır.  Fiziksel çözülme, daha çok aşırı sıcaklık farkı görülen yerlerde, kayaların gündüzleri aşırı sıcaktan genişlemesi, geceleri de aşırı soğuktan dolayı büzülmesi sonucu gerçekleşir.  Fiziksel çözülme, çöl, karasal, step, tundra gibi, aşırı sıcaklık farkı görülen iklimlerin etkili olduğu yerlerde daha kolay meydana gelir. • Kimyasal çözülme  Kayaları oluşturan unsurların eriyerek, kimyasal bileşimlerinin değişmesi sonucundaki parçalanma, ufalanma ve ayrışma olayıdır. Kimyasal çözülme, daha çok, sıcaklık farkının az olduğu sıcak ve nemli iklim bölgelerinde görülür. Ekvatoral, Muson, Okyanus ve Akdeniz iklimlerinin etkili olduğu yerlerde daha kolay meydana gelir... Devamı

Coğrafi Bölgeleri Oluşturan Özellikler Nelerdir ?

2016-04-09 00:15:00

Bir coğrafi bölgeyi oluşturan çeşitli özellikler vardır. Bunlardan biri veya birkaçı çevresine göre farklı olursa o zaman değişik coğrafi bölgeler ortaya çıkar. Bu özellikler iki grup altında toplanır: Doğal Özellikler, Beşeri ve Ekonomik Özellikler. * Doğal Özellikler:  Doğal özelliklerin başında coğrafi konum gelir. Bölgenin ülke içinde bulunduğu yer ile komşu ülkelere yakınlığı gibi özellikler, coğrafi konumla ilgilidir. Denizlere komşu olan bölgelerde iklimin daha elverişli olmasından, tarımsal zenginlik ve çeşitlilik artar. Böyle yerlerde ticaret ve turizm dalı da çok gelişmiştir. Yer şekilleri de, coğrafi bölgelerin belirlenmesini sağlayan diğer bir etmendir. Örneğin, İç Anadolu geniş düzlüklerle kaplıyken, Doğu Anadolu Bölgesi yüksek ve çok dağlık bir yerdir. İklim de coğrafi bölgelerin sınırlandırılmasında önemli rol oynar. Farklı sıcaklık ve yağış, bir yerin sadece doğal bitki örtüsünü belirlemekle kalmaz, tarım, hayvancılık gibi ekonomik faaliyetlerini de etkiler. * Beşeri ve Ekonomik Özellikler:  Coğrafi bölgelerin belirlenmesinde doğal özelliklerden başka, insana bağlı olarak ortaya çıkmış, bulunan birtakım özellikler de etkili olmaktadır. Bunların başında “nüfus” gelir. Nüfus kıyı bölgelerimizde daha sık, iç bölgelerimizde ise seyrektir. Büyük şehirlerimiz denize kıyısı olan bölgelerimizde bulunmaktadır. Ekonomik faaliyetin türü de coğrafi bölgelerin belirlenmesinde önemli bir etkendir. Örnek verecek olursak, Marmara Bölgesinde endüstri ön planda yer alırken, Ege ve Akdeniz’de tarım ve turizm, Doğu Anadolu Bölgesinde hayvancılık önem kazanmıştır. 1941 yılında yapılan 1.Türkiye Coğrafya Kongr... Devamı

Türkiye’nin Özel Konumu ve Matematik Konumu

2016-04-09 00:14:00

Herhangi bir yerin Dünya üzerinde bulunduğu alana coğrafi konum denir. A. ÖZEL KONUM   Herhangi bir yeri diğer yerlerden ayıran, sahip olduğu kendine has özelliklerin tümüne özel konum denir. Özel konum, insanları, çevreyi, ülkelerin ekonomik ve politik durumunu çok yönlü etkiler. Dünya üzerinde, özel konum etkisine şu örnekler verilebilir:  * Norveç, Japonya, İngiltere, İzlanda gibi deniz ve okyanuslara komşu ülkeler balıkçılıkta ileri gitmişlerdir.   * Kuzeybatı Avrupa kıyıları, yüksek enlemlerde bulunmasına rağmen, Gulf – Stream sıcak su akıntısının etkisiyle ılıman bir iklime sahip olmuştur.  * Orta Asya ve Orta Avrupa denizlere uzak olduğu için karasal bir iklime sahip olmuştur.  * Kanarya, Havai, Kıbrıs, vb. adalar, deniz ve hava yollarının gelişmesiyle ikmal ve uğrak yeri haline gelmişlerdir. Buna bağlı olarak bu adaların önemi artmıştır. Türkiye’nin Özel Konumu ve Sonuçları  * Türkiye, Asya, Avrupa ve Afrika kıtalarının birbirine en çok yaklaştığı yerde bulunur.   * Farklı kültürlerin kurulduğu, Dünya’nın en eski kültür hazinelerine sahiptir.  * Dünya’da en fazla petrol çıkaran ülkelere komşudur.  * Üç tarafı denizlerle çevrilidir ve yeryüzü şekilleri çeşitlidir.  * Karadeniz’i Akdeniz’e bağlayan İstanbul ve Çanakkale boğazlarına sahiptir.  * Türkiye’nin ortalama yükseltisi fazladır. (Yaklaşık 1132 m)  * Yükselti batıdan doğuya doğru gidildikçe artmaktadır.  * Zengin yeraltı kaynaklarına sahiptir. B. MATEMATİK KONUM  Herhangi bir yerin, Dünya üzerinde bulunduğu alanın, enlem ve boylam dereceleriyle belirtilmesine matemat... Devamı

Noktalama işaretleri konu anlatımı

2016-04-09 00:10:00

Noktalama İşaretleri Çözümlü Örnekler   Örnek 1: İşte karşı karşıyasın. O da senin gibi biri (I) Yüzünde küçük küçük yara izleri (II) Bak, gülüyor. Şimdi de yemeğini yiyor (III) işte türkü söylüyor, işte sıkılıyor (IV) Belki de dertleşecek birini arıyor (V) Bu parçadaki numaralı yerlerin hangisine ötekilerden farklı bir noktalama işareti konmalıdır? A) I.   B) II.   C) III.   D) IV.   E) V. (2003 – ÖSS) Çözüm: Parçada, I, III, IV ve V numaralı yerlere, cümlelerin bittiğini göstermek için nokta konmalıdır. II numaralı yere, yüklemi yazılmamış, eksiltili cümleyi belirtmek için üç nokta konmalıdır. Cevap B   Örnek 2: Dünyada neler olup bittiğini böylesine iyi bilen (I)(,) okuma (II)(,) çalışma gücü yüksek (III)(,) oldukça bilgili bu genç (IV)(,) insanın kullandığı sözcüklere (V)(,) alışık olmadığımız yeni anlamlar kattığını görüyorum. Yukarıdaki cümlede, numaralanmış virgüllerden (,) hangisinin yeri değiştirilirse anlam karışıklığı giderilmiş olur? A) I.   B) II.   C) III.   D) IV.   E) V. Çözüm: Cümlede, I, II ve III numaralı virgüllerin eş görevli sözcükleri, sözcük gruplarını birbirine bağladığını görüyoruz. V numaralı virgül, dolaylı tümleci (kullandığı sözcüklere) vurgulamak, onu sonraki eylemsiden (alışık olmadığımız) ayırmak için kullanılmıştır. Cümleyi okuduğumuzda, “genç” sözcüğünün “insan” adının sıfatı olduğunu görüyoruz. Sıfat ile sıfatın nitelediği, belirttiği ad arasın... Devamı

2016 KPSS SINAV TAKVİMİ

2015-12-13 11:58:00
2016 KPSS SINAV TAKVİMİ |  görsel 1

ÖSYM, 2016 yılındaki KPSS sınav tarihlerini açıkladı! Adaların merakla bekledikleri 2016 ÖSYM KPSS sınav takvimi yayınlandı. ÖSYM sınav takviminin yayınlanmasıyla sınav ve sonuçların yayınlanacağı tarih de belirlenmiş oldu. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 2016 yılı sınav takvimini yayınladı. Yaz aylarının geride kaldığı ve 2015 yılı ÖSYM sınav takvimindeki sınavların çoğunun tamamlanmasının ardından, ÖSYM'nin sınavlarına girecek olan adaylar 2016 ÖSYM sınav takvimini bekliyordu.     KPSS, ALES, DGS, LYS, YGS ve daha pek çok sınav tarihi de ÖSYM sınav takviminin yayınlanmasıyla belli oldu. Sınav tarihlerinin yanında başvuru dönemi ve sonuçların açıklanacağı tarih de ÖSYM sınav takviminde yer aldı. Özellikle memur adaylarının büyük bir merakla beklediği 2016 KPSS ne zaman?'' Sorusu da böylelikle yanıt buldu. KPSS Alan Bilgisi sınavı ÖSYM sınav takvimine göre 29 Mayıs 2016'da, Genel Kültül Genel Yetenek ve eğitim Bilimleri KPSS sınavı ise 22 Mayıs'da gerçekleştirilecekÖABT ise 24 Temmuz'da uygulanacak. ÖSYM SINAV TAKVİMİ İÇİN TIKLAYINIZ KPSS MAYIS AYINDA Kamu Personel Seçme Sınavı (2016 KPSS Lisans) (Genel Yetenek, Genel Kültür, Eğitim Bilimleri) 22 Mayıs 2016'da gerçekleştirilecek, sonuçlar 9 Haziran 2016'da duyurulacak. Sınava başvurular ise 17-31 Mart 2016'da alınacak. KPSS Lisans Alan Bilgisi, 29 Mayıs 2016'da yapılacak, sonuçlar 9 Haziran 2016'da açıklanacak. Sınav başvuruları 17-31 Mart 2016'da alınacak. KPSS Öğretmenlik Alan Bilgisi (ÖABT), 24 Temmuz 2016'da yapılacak, sonuçlar 11 Ağustos 2016'da duyurulacak. KPSS önlisans düzeyi 22 Ekim 2016'da yapılacak, sonuçlar 10 Kasım... Devamı

2015-ÖSYS tercihleri kitabı internette

2015-12-12 13:37:00

ÖSYM, 2015-ÖSYS tercihleri kitabını internet sitesinde yayımladı. Tercihler kitabına, ÖSYM’nin http://www.osym.gov.tr internet adresinden ulaşılabilecek. 2015- Öğrenci Seçme Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) adaylarının yükseköğretim programlarına ilişkin tercihleri’ kitabı yayımlandı. Tercihler kitabı ÖSYM’nin http://www.osym.gov.tr internet adresinden erişime açıldı. Söz konusu tercihler kitabında, merkezi yerleştirme ve ek yerleştirme dönemi tercihlerine ait sayısal bilgiler yer alıyor. 2015-ÖSYS TERCİHLERİ KİTABI İÇİN TIKLAYIN!... Devamı

Türkiye’nin İklimi

2015-12-06 00:09:00

Türkiye’nin İklimi Türkiye’nin İklimini Etkileyen Faktörler Türkiye’nin iklim özellikleri tarım, akarsu rejimi, bitki örtüsü çeşidi, deniz turizmi gibi sonuçlar üzerinde etkilidir. Bir yerin ikliminde enlem, yükselti, dağların kıyıya uzanış yönü, eğim, bakı, denize göre konum, karasallık ve basınç merkezleri belirleyicidir. a. Matematik Konumun Etkisi Güneş ışınları hiçbir zaman dik açı ile gelmez. Ilıman kuşakta yer alır. Dört mevsim yaşanır. Batı rüzgarlarının etkisi altındadır. Kuzey yönlü hava akımı sıcaklığı düşürürken güney yönlüler arttırır. Dağların güney yamaçları kuzeye göre daha fazla güneş görür. Cephesl yağışlar sıklıkla görülür. b.Özel Konumun Etkisi Türkiye iklimini etkileyen en önemli faktördür. Bu etkilerini şu şekilde başlıklara ayırabiliriz. 1.Etrafındaki Denizlerin Etkisi Yarımada konumunda olan ülkemizin çevresinde bulunan denizlerin iklim koşulları üzerinde büyük etkileri vardır. Kara ve denizdeki ısınma farklılıkları denizel ve karasal iklimin oluşmasına neden olmuştur. Denize kıyısı olan yerlerde nemin de etkisi ile sıcaklık farkları fazla olmaz. Fakat karasal ortamda nemlilik azdır. Artan yükseklikle sıcaklık farklılıkları da artar. Örneğin; Rize- Erzurum sıcaklık değerlerine bakıldığında Erzurum Rize’den daha soğuk olduğu görülmektedir. Bu sonuç enleme ters düşmektedir. Çünkü ekvatora daha yakın olan Erzurum daha düşük sıcaklık değerlerine sahiptir. Denize göre konum bu durumun başlıca nedenidir. Ayrıca Erzurum’daki yükseltinin fazlalığı da sıcaklığı etkiler. Kıyılarda sıcaklık farkı düşük ve yağışın miktarı fazladır. Kışlar kıyılarda iç kesimlere göre daha ılıktır. İç kesimlerdeki sıcaklık ortalamaları kıyılardan düşüktür. 2.Yeryüzü Şekillerinin Etkisi Kısa mesafede yaşanan iklim değişikliklerinin en önemli sebeplerindendir. a. Yükselti Yükseklik arttıkça sıcaklıkta azalır. Doğu Anadolu Bölgesi en güzel örneğidir. b. Dağların uzanışı Ülkemizde dağlar gen... Devamı

Türkiye’nin Yer Şekilleri

2015-12-06 00:33:00

Türkiye’nin Yer Şekilleri Türkiye’de Rüzgarların Oluşturduğu Yer Şekilleri Türkiye’nin yer şekilleri konusunda ilk olarak rüzgarların oluşturduğu yer şekillerine Kurak ve yarı kurak bölgelerde yeryüzü şekillerinden en önemli dış etken rüzgardır. Rüzgarlar kopardıkları parçaları havada çarptırarak aşındırma ve bunları biriktirme yoluyla etkili olurlar. Bu etki iklim, bitki örtüsü, arazinin yapısı ve rüzgar hızıyla ilgili faktörlere bağlıdır. Ülkemizde rüzgarlar iç bölgelerde daha etkilidir.  Çünkü bu bölgelerde arazi çıplak ve bitki örtüsü tahrip edilmiş haldedir. Bu nedenle ülkemizde iç bölgelerde rüzgar erozyonu artmıştır. Nevşehir- Ürgüp- Göreme çevresinde oluşan mantar kayalar rüzgar aşındırması sonucunda oluşmuştur. Türkiye’de Buzulların Oluşturduğu Yer Şekilleri Türkiye’nin yer şekilleri konusunda buzulların oluşturduğu şekiller iklim bölgelerine, yer şekillerine ve yükseltiye göre çeşitli tiplere ayrılır. Takke Buzulu: Dağların tepelerini örten buzuldur. Örneğin Büyük Ağrı dağının tepesindeki buzul. Sirk Buzulu: Dağların tepelerindeki çukurlara gizlenmiş buzullardır. Cilo, Kaçkar dağlarında görülür. Vadi Buzulu: Sirklerden oluşan buzulların vadiyi kaplamasıyla oluşur. En güzel örneği Cilo (Buzul) dağı üzerindedir. Sirk Gölü: Türkiye’de en yaygın buzul şekilleri, sirkler ve buzul vadilerdir. Sirk buzulların olduğu yerde oluşan küçük çukurlardır. İçlerinde eriyen kar ve buz suları birikir. Buzul Vadi: Buzul vadileri akarsu vadilerinden farklıdır. Enine profilleri U biçimindedir. Hörgüç Kaya: Vadi boyunca aşa... Devamı

Türkiye’nin Kıyı Tipleri

2015-12-06 00:32:00

Türkiye’de Kıyı Tipleri Yurdumuzda çeşitli kıyı tiplerine rastlanır. Bu kıyı tiplerinin oluşmasında kıyı çizgisinin gerisinde yer alan yerşekilleri de önemli bir etkiye sahiptir. Ülkemizde görülen kıyı tipleri şunlardır: Boyuna Kıyılar Dağların denize paralel olarak uzandığı yerlerde görülen kıyı tipleridir. Bu kıyılarda girinti çıkıntı çok azdır. Kıyı ile iç kısımların ulaşımı zordur. Ulaşım geçitlerle sağlanır. Denizel iklimin görülme alanı dardır. Akdeniz ve Karadeniz bölgelerimizde görülür. Doğal liman sayısı az, kıta sahanlığı dar ve falezler yaygındır. Enine Kıyılar Bu kıyılarda girinti çıkıntı çok, koy, körfez ve limanların sayısı fazladır. Kıta sahanlığı geniş ve denizin derinliği azdır. Kıyı ile iç kesimler arasında ulaşım kolaydır ve kıyıdaki limanların hinterlandı geniştir. Denizel iklim etkileri iç kısımlarda da görülebilmektedir. Ege kıyılarımız enine kıyıların görüldüğü yerlerdendir. Hinterland:  Bir limanın ard kısmında kalan bölgedir. Bir limana işlek yollar açılıyorsa ve bu işlek yolların geçtiği yerlerde sanayi, tarım, ticaret gibi ekonomik etkinlikler yoğunsa hinterlandı geniştir (İstan­bul, izmir… gibi) ve o liman gelişir. Eğer tersi oluyorsa hinterlandı dardır ve gelişmez. (Sinop , Ordu, Giresun limanları gibi) Dalmaçya Tipi Kıyılar Denize paralel uzanan dağların arasındaki vadilere deniz suyunun girmesi ile oluşan kıyı tipidir. Bu kıyılar yaygın olarak Adriyatik denizinde görülür. Ülkemizde ise Akdeniz’de Teke Yarımadasının Antalya Kaş kıyılarında rastlanır.[/box] Ria Tipi Kıyılar Platolar arasındaki derin vadilerin deniz veya okyanusların yükselmesi ile sular altında kalması ile oluşmuş kıyı tipidir. Ülkemizde güneybatı Ege kıyıları, Çanakkale boğazı, İstanbul boğazı ve Haliç bu kıyılara örnektir.... Devamı

Türkiye’nin Akarsular

2015-12-06 00:31:00

Türkiye’de Akarsular Kpss coğrafya dersinin bu bölümünde önce ülkemizdeki akarsuları coğrafi bölgelere göre listeleyelim. Karadeniz Akarsuları Yatak eğimleri, hidroelektrik enerji,aşındırma güçleri fazladır. Dar ve derin vadi içinde akmaktadır. Kızılırmak Yeşilırmak Bartın Çayı Kelkit çayı Filyos Doğankent çayı Çoruh İyidere Fırtına deresi Akdeniz Akarsuları En fazla akım kış aylarındadır. Ancak Manavgat, Eşen gibi akarsular karstik kaynakla beslendiği için yaz aylarında da akımları gürdür. Dalaman çayı Eşen çayı Manavgat Aksu Köprü Seyhan Ceyhan Asi Ege Akarsuları Eğimi, enerji potansiyeli ve aşındırması az olan akarsulardır.Menderes çizerler ve vadi tabanları geniştir. Bakırçay Gediz Büyük Menderes Küçük Menderes Marmara Akarsuları Eğimleri azdır. Dolayısıyla hidroelektrik potansiyelleri azdır. Meriç (Ergene) Sakarya Susurluk Orhaneli çayı Nilüfer çayı Gönen çayı İç Anadolu Akarsuları Sel rejimi özelliği olan akarsulardır. İlkbahar en fazla akıma ulaştıkları dönemdir. Çarşamba suyu Porsuk Sakarya Kızılırmak Samantı çayı Doğu Anadolu Akarsuları Kış aylarında yağışın kar şeklinde olması sonucu akımın en az olduğu dönem de kış aylarıdır. Fırat Aras Kura Karasu Murat Dicle Arpaçay Zap suyu Güneydoğu Anadolu Akarsuları Bu bölgede akarsular derin vadi içinde akar. Bu yüzden bölgede sulamadan direk olarak yararlanılmaz. Bu yüzden genelde baraj üzerinden sulama olur. Fırat Dicle Coğrafi bölgelere göre akarsularımızın dağılışı bu şekildeydi. Şimdi Türkiye’de akarsu özelliklerine göz atalım Türkiye’de Akarsular ve Özellikleri Türkiye’de akarsular denge profilinden (yatak eğimi deniz seviyesine kadar yaklaşmış olan akarsular) uzaktır. Yüksek ve dağlık ülke olmamız bunun nedenidir. Ayrıca bu sebepten akarsularımızın yatak eğimleri, akış hızları, hidroelektrik enerji potansiyeli aşındırması fazladır. Tüm bunlara dayana... Devamı

Türkiye’nin Platoları

2015-12-06 00:30:00

Türkiye’nin Platoları Plato, akarsular tarafından derin vadilerle yarılmış düzlüklere denilmektedir. Kpss coğrafya dersinde Türkiye’nin platoları incelenirken, hangi platonun hangi özelliğine sahip olduğunu ve nasıl oluştuğunu analiz edebilmeliyiz. Bu yüzden ülkemizde yer alan platoların özelliklerini sıralayalım. Türkiye’de platolar geniş yer kaplamaktadır. Engebeli ve dağlık bir ülke olmamıza rağmen bu kadar çok plato olmasının sebebi, 3. ve 4. jeolojik zamanlarda ülkemizde gerçekleşen toplu yükselmedir. Platolar 3. ve 4. zamanda gerçekleşen toplu yükselmenin bir kanıtıdır. Platoları yaran akarsulardan tarım sulamasında yararlanmak zordur. Bunun sebebi akarsuların oluşturduğu derin vadi şeklidir. Vadi çok derin olduğu için tarım alanında sulamadan yararlanamayız. Yüksek platolarda büyükbaş mera hayvancılığı, alçak platolarda ise tarım ve küçükbaş hayvancılığı gelişmiştir. Oluşumlarına Göre Türkiye’nin Platoları Kpss coğrafya dersinde yer alan Türkiye’nin platoları oluşumlarına göre dörde ayrılmaktadır. 1) Volkanik Platolar: Lav tabakalarının akarsular tarafından yarılmasıyla oluşan plato çeşididir. Ülkemizdeki en yüksek platolar volkanik platolardır. Toprakları verimlidir. Ancak yükseklik ve iklim şartları elverişsiz olduğu için tarım pek yapılamaz. Çayır ve iğne yapraklı ormanlar bu platolarda yer alır. Yağış rejimi ve yükseltisi nedeniyle yazları sıcak ve kurak geçmez. Erzurum – Kars Platosu ve Ardahan Platosu ülkemizdeki volkanik platolara örnek teşkil eder. Kpss genel kültür coğrafya sorularında platolardan en çok Erzurum-Kars Platosu ile ilgili soru çıkmaktadır. Erzurum – Kars platosunda yıl içinde yağış en çok yaz aylar... Devamı

Türkiye’nin Ovaları Genel Özellikleri

2015-12-06 00:05:00

Türkiye’nin Ovaları Genel Özellikleri Türkiye’nin ovaları yükselti bakımından doğudan batıya doğru azalmaktadır. Türkiye’nin ovaları Türkiye fiziki haritasında, 0-200 metre arası ovalar koyu yeşil, 200-500 metre arası açık yeşil, 500-1000 metre arası sarı, 1000-1500 metre arası turuncu, 1500 metre üzerindekiler için kahverengi tonları mevcuttur. Türkiye Fiziki haritasına bakıldığında yeşilin en çok olduğu bölge Marmara bölgesi, kahverenginin en çok olduğu bölge de Doğu Anadolu bölgesidir. Kpss coğrafya soruları açısından renk ya da yüksekliğe bağlı olarak ortaya çıkan sonuçlar önemlidir. Kahverenginin hakim olduğu bölgelerde yıllık sıcaklık farkı azdır, karlı ve donlu gün sayısı fazladır, akarsuların aşındırma ve taşıma gücü fazladır, ulaşım güçtür, fiziksel parçalanma görülür, gerçek ve izdüşümsel alanlar arasındaki fark fazladır. Türkiye’nin ovaları genelde çevrelerine göre alçakta bulunmaları, etraflarının örtülü olmaları ve topraklarının verimli olmaları nedeniyle tarım alanları olarak kullanılmaktadır. Türkiye’nin ovaları yerleşim yeri ya da ulaşım yolu olarak kullanılmaya başlanmıştır. Bu durum da Türkiye’deki doğal dokunun bozulmasına yol açmaktadır. Türkiye’nin ovaları içinde drenaj yani su boşaltım ağı yetersiz olduğu için ovalar çevreden gelen sularla beraber bataklık alanlarına dönüşmektedir. Özellikle Doğu Anadolu bölgesinde bu durum belirgin olarak gözükmektedir. Erzurum ovası buna örnek olarak verilebilir. Oluşumlarına Göre Türkiye’nin Ovaları 1) Tektonik Ovalar: Fay hattına bağlı olarak ortaya çıkan çöküntü alanlarının akarsu al&uu... Devamı

Türkiye’nin Dağları

2015-12-06 00:29:00

Türkiye’nin Dağları Türkiye’nin dağları konusuna Türkiye’de bulunan kıvrımlı dağlarla başlayalım. antiklinal senklinal1) Kıvrım Dağları: Kpss soruları açısından önemli olan kıvrımlı dağlar, levhaların sıkıştırmasına bağlı olarak esnek tabakaların kıvrılarak yükselmesiyle oluşan dağ türleridir. Yüksekte kalan yerlere antiklinal, çank şeklinde alçakta kalan yerlere de senklinal adı verilir. * Türkiye’nin dağları içinde yer alan kıvrımlı dağlar: Türkiye’nin dağları içinde oluşum yönüyle en çok bulunan dağ türü kıvrımlı dağlardır. Kuzey Anadolu Dağları : Karadeniz kıyısına paralel uzanan kıvrımlı dağlardır. Kuzey Anadolu Dağları, Ilgaz, Canik, Küre, Bolu, Giresun, Rize, Deveci, Kaçkar, Çimen, Mescit, Kop, Köroğlu, Yalnızçam gibi dağlardan oluşmaktadır. Toros Dağları: Kpss sorularında sıkça karşılaştığımız diğer kıvrım dağları da Akdeniz kıyısına paralel uzanan Toros kıvrımlı dağlarıdır. Ülkemizde Toros dağları Batı Toroslar, Orta Toroslar ve Güneydoğu Toroslar olmak üzere üçe ayrılmaktadır. – Batı Toroslar: Söğüt, Bey, Barla, Sultan, Geyik, Karakuş ve Dedegöl dağlarından oluşmaktadır. – Orta Toroslar: Aladağlar, Bolkar, Engizek, Tahtalı, Maraş (Ahır) ve Binboğa dağları Orta Toroslarda yer almaktadır. – Güneydoğu Toroslar: Bingöl, Hakkari gibi dağlarla, Gündeydoğu Anadolu Bölgesi’ni kuzeyden kuşatan dağlardır. Doğu Anadolu Bölgesi: Buradaki kıvrım dağları Cilo, Mercan, Malatya, Karasu, Munzur, Allahuekber, İspiriz, Mengen dağlarından oluşmaktadır. İç Anadolu Bölgesi: Elmadağ, Akdağlar, Köse Dağları ve Tecer dağlarından oluşmaktadır. Marmara Bölgesi: Yıldız (Istranca), Samanlı, Koru, Işıklar ve Biga dağlarından oluşmaktadır. Ege Bölgesi: Demi... Devamı

Türkiyenin Matematik Konumu

2015-12-06 00:27:00

Türkiyenin Matematik Konumu Türkiyenin matematik konumu 26-45 Doğu meridyenleri ile 36-42 Kuzey paralelleri arasında yer almaktadır. Dünya’ya göre bu yer de Türkiye Kuzey Doğu yarım kürede yer alır demektir. Peki Türkiye’nin matematik konumunu belirlerken yukarıda bahsettiğimiz paralel ve meridyen ne demektir? Paraleller ve özellikleri: Paraleller doğu-batı doğrultusunda konum belirlemek amacıyla çizilmiş hayali dairelerdir. Paralelin bir diğer terim adı da enlemdir. En büyük paralel dairesi ekvatordur , resimde 0 derece ile gösterilen dairedir. Buradan çıkaracağımız  bir sonuç vardır, eğer en büyük paralel ekvatorda ise bu Dünya’nın geoid bir şekle sahip olduğu anlamına gelir. Yani Dünya’nın şekli kutuplardan basık ve ekvatordan şişik olarak aklımızda bulunmalıdır. Paralellerin çevreleri Ekvator’dan kutuplara doğru küçülmektedir. ( Yine Dünya’nın yuvarlak bir şekle sahip olduğunu kanıtlar ) Bu temel bilgilerin dışında Kpss sorularında enlemler açısından bilmemiz gereken bazı özellikler vardır, şimdi bunları sıralayalım: –  Aynı enlem üzerinde yer alan merkezlerin; * Güneş ışınlarını alış açısı * Aydınlanma ve gece-gündüz süreleri * Yer çekimleri * Herhangi bir paralele olan uzaklıkları * Grup ve Tan zamanları (Yani Güneş’in doğduğu ve battığı vakitler) * Aynı cisimlerin gölge boyları * Çizgisel hızları ( Dünya’da bir yerin birim zamanda dönerken aldığı yoldur.) her zaman aynıdır ve aynı kalacaktır. –  İki enlem arası mesafe 111 km’dir. İki enlem arasındaki mesafeyi (enlem sayısı x 111) şeklinde bulabiliriz. Örneğin 28 Güney  32 Kuzey enlemleri arası mesafe: 60×111 =6660 Km’dir. * Öz... Devamı

İstanbul’un Fethi 1453

2015-12-06 00:22:00

İstanbul’un Fethi 1453 İstanbul’un Fethinin Nedenleri Hz. Muhammed’in İstanbul’ un fethiyle ilgili sözleri İstanbul’un Ortodoks dünyasının merkezi konumunda olması Ticaret yolları ve boğazların denetimi Osmanlının toprak bütünlüğünü sağlama Rumeli’ye geçiş ve fetihlerin kolaylaşması Bizans’ın şehzadeleri, Avrupalı devletleri ve Anadolu beyliklerini kışkırtması Fetih Hazırlıkları Bazı Anadolu beylikleri ile antlaşmalar yapılmıştır. Rumeli Hisarı yapılmıştır. 400 parçalık donanma oluşturulmuş, Edirne’ de büyük toplar ve havan topları dökülmüştür. Bizans’ın Saray ve Vize kaleleri fethedilmiştir. 6 Nisan 1453’te başlayan kuşatma 53 günlük bir direnişten sonra İstanbul’un fethi ile tamamlanmıştır. Kuşatma sırasında Fatih Sultan Mehmet 70 parçalık donanmayı karadan yürüterek Tophane- Kasımpaşa sırtlarından Haliç’e indirmiştir. Çünkü kuşatma sırasında Bizans Haliç’in önünü zincirlerle kesmiştir. İstanbul’un Fethinin Sonuçları Osmanlının Yükselme Dönemi başlamıştır. İstanbul başken yapılmıştır. Boğazlar ve İpek yolu Osmanlının eline geçmiş ve devletin toprak bütünlüğü sağlanmıştır. Osmanlının İslam dünyasında itibarı artmıştır. 1058 yıllık Bizans imparatorluğu yıkılmıştır. Ortaçağ sona ermiş ve Yeniçağ başlamıştır. Ticari yolların Osmanlı eline geçmesi ile coğrafi keşifler artmıştır. Topların surları yıkmasının anlaşılası üzerine derebeylik (feodalite) rejimin yıkılabileceği anlaşılmıştır. Ortodokslar Osmanlı himayesine alınmıştır. Himaye altına alınan Ortodokslar sayesinde Avrupa’da oluşacak Hristiyan birliğini önlenmek, İslamiyet’in hoşgörülü olduğunu göstermek, Rum desteğ... Devamı

Tanzimat Dönemi Tanzimat Fermanı Islahat Fermanı

2015-12-06 00:21:00

Tanzimat Dönemi II. Mahmut’tan sonra tahta geçen Abdülmecid Tanzimat Fermanı’nı ilan etmiştir. Tanzimat Fermanı 1839 yılında Mustafa Reşit Paşa tarafından Gülhane Parkında yabancı temsilcilere ve halka okunarak ilan edilmiştir. Gülhane Hattı Hümayunu olarak bilinen bu ferman batılı devletlerin Osmanlı iç işlerine karışmasına engel olması ve devletin parçalanmasını önlemek amacıyla ilan edilmiştir. Herkesin mal, can, ırz, namus ve hürriyetine saygı duyulması, Açık mahkeme ve eşit şartlarda yargılanma, Herkes gelirine göre vergi ödeyecek, Herkes kanun önünde eşit olacak, Özel mülkiyet hakkı verilecek, İşkence, dayak ve angarya kaldırılacak, Rüşvet ve iltimas kalkacak şartları getirilmiştir. Bu ferman ile padişah yetkileri ikinci kez kısıtlanmış vergi, askere gitme vatandaşlık haline getirilmiştir. Osmanlıda ilk kez kanun gücü üstünlüğü kabul edilmiş ve anayasal sürece geçişe ilk adım atılmıştır. Fakat bu ıslahat çalışmaları ile Osmanlı istediği sonuçları alamamıştır. Yabancı devletler azınlıklar için bu hakları yetersiz bulmuş ve baskı ile 1856 yılında Osmanlıyı Islahat Fermanını yayınlamak zorunda bırakmışlardır. Islahat Fermanı Azınlıklara verilen bir takım haklar ile yabancı devletlerin ülkenin iç işlerine karışması önlenmek istenmiştir. Ayrıca bu fermanın yayınlanması ile Paris Barış Konferansında lehine karar alınmasını amaçlamıştır. Fakat yabancı ülkelerin baskısı daha çok artmıştır. Ferman Paris Anlaşmasının maddesi olarak ilan edilmiş ve uygulaması zorunlu hale gelmiştir. Azınlıklara; Bedelli askerlik, Şirket ve banka kurma, Devlet memuru olabilme, Mahkemelerde eşit şahitlik, İl genel meclisinde görev alma hakları verilmiştir. Tanzimat fermanının ilanı ile başlayıp I. Meşrutiyetin ilanına kadar s... Devamı

31 Mart Olayı (13 Nisan 1909)

2015-12-05 23:52:00

31 Mart Olayı (13 Nisan 1909) 2. Meşrutiyetin ilanında etkisi bulunan İttihat ve Terakki Cemiyetinin savunucularından oluşan İttihat ve Terakki Partisi meclisin açılmasından sonra iktidara bir türlü yerleşememiştir ve bunun sonucunda parti içinde ayrılıklar baş göstermiştir. Dolayısıyla parti içinde muhalefet oluşmaya başlamış ve bu, ülkede siyasi çatışmalara sebep olmuştur. Bunlarla beraber gelen toprak kayıpları da doğal olarak ülkede olumsuz bir hava yaratmıştır. Tüm bu durumları fırsat olarak gören Volkan Gazetesi Baş Yazarı Derviş Vahdet ve ek olarak Ahrar Partisi kışkırtmalar yaparak olayları körüklemişlerdir. Dolayısıyla İstanbul’da artık asayiş ve düzen bozulmuştur. Bozulan asayişi düzeltmek amacıyla İttihat ve Terakkiciler o dönemde Makedonya’da bulunan Avcı Taburları‘nı İstanbula’a getirmişlerdir. Fakat ne enteresandır ki Avcı Taburları’nın kafalarına göre hareket etmeleri, disiplinsiz tavırları bastırmak istedikleri karışıklığı daha da arttırmıştır. Böylece eski düzeni getirmek isteyenler isyanı başlatmıştır. İttihatçıların kendi elleriyle getirttiği Avcı Tabuları’ndan bir grup bile bu isyana destek vermiştir. Meclis önünde toplanan isyancılar bazı subay ve gazetecileri öldürmüşlerdir. 2. Meşrutiyet’in başından itibaren dikkat ederseniz hemen hemen tüm olayların içinde ittihatçılar yer almaktadır. 31 Mart Vakası Türk Tarihinde rejimi değiştirmeye yönelik ilk ayaklanma özelliğini taşımaktadır. İleriki konularda işleyeceğimiz Şey Sait İsyanı (1925) ve Menemen Olayı (1930) da rejimi değiştirmeye yönelik isyan özelliğiyle 31 Mart Olayı ile benzerlik taşımaktadır. Soru: 13 Nisan 1909’da gerçekleşmesine rağmen Neden 31 Mart olayı olarak anılmaktadır? Cevap: Çünkü Rumi Takvim’e göre, ... Devamı

Ölçmede Hata Kaynakları

2015-12-03 17:16:00

Ölçmede Hata Kaynakları 1) Ölçmeciden kaynaklanan hatalar: Hatanın ölçmeyi yapan kişiden çıkmasıdır. Nesnel davranmaması Dikkatsiz olması Önyargıları Eğitim düzeyi 2) Ölçülen özellikten kaynaklanan hatalar: Hatanın üzerinde ölçme yapılan kişiden çıkmasıdır. Psikolojik durumu Önyargıları Stres Kişinin dikkatsizliği Kişinin sağlık durumu 3) Ölçme aracı ya da yöntemden kaynaklanan hatalar: Ölçmek istediğimiz özelliği yanlış araç ya da yanlış yöntemle ölçmemiz sonucunda ortaya çıkan hatalardır. Psikomotor davranışların yazılı yoklamayla ölçülmesi bu hata türüne örnektir. 4) Ölçme ortamından kaynaklanan hatalar: Ölçme ortamındaki eksikliklerden ya da olumsuzluklardan ortaya çıkan hatalardır. Sıcak ortam Gürültü Işık vs. Ölçmede Hata Türleri Kpss eğitim bilimleri ölçme ve değerlendirme dersi içinde yer alan hata türleri 3 tanedir. Bunlar sabit hata, sistematik hata ve tesadüfi hatalardır. 1) Sabit Hata: Ölçmede hata türleri içinde yer alan sabit hata, ölçümden ölçüme değişmeyen hata türüdür. Her ölçümde hata aynıdır ve kaynağı bellidir. Ayıklanabilir bir hata türüdür. Güvenirliği doğrudan, geçerliği dolaylı olarak etkiler. Sabit hatanın olması için her ölçmede miktarın eşit olması gerekir. Oran verilmesi durumunda hata türü sabit olmaz. Öğretmenin herkese 10 puan fazla vermesi. (Sınıfta 90 üzeri alan yoksa sabit hata örneği olur.) Öğretmen herkese 10 puan fazla verirken sınıfta 91 alan birisi varsa o zaman sabit hata olmaz ve sistematik hataya dön&u... Devamı